今年高考居然没有状元

“谁是状元？”

“文理科最高分是谁？他们在哪？”

以往，在高考成绩公布之后，各省、各市乃至各区县的第一名都会被公众和媒体追捧。

虽然教育部三令五申“严禁炒作高考状元”，今年的舆论场中也鲜见对“状元”的报道。

但人们对“状元”的好奇心并未减少，有些学校和地区利用各种方法，疯狂暗示……

随着高考成绩陆续公布，各地进入了高考“放榜时间”。

6月23日，教育部发文部署进一步做好考生志愿填报服务工作。文件中提到，严禁炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”“复读生”等信息。

其实，关于这一点已经说了很多年。早在2004年，教育部就已经对这种现象说不，且每年高考都会一再重申，今年以来，更是强调了不下3次。

早在今年2月印发的《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中，教育部就要求各地各校坚持正确的教育政绩观，严禁通过任何形式公布、宣传、炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。

3月，六部门印发的《义务教育质量评价指南》中再次明确，坚持正确舆论导向，不公布、不炒作“中高考状元”、升学率。

禁止炒作“高考状元”，并不是什么新鲜事，年年都在强调，但这似乎并不能减少人们的好奇心。

三令五申下，竟有人玩儿起了文字游戏。

例如，江西一自媒体就将两名文理科高分考生称为“2021年考的比较好的两个人”；

广西两所中学则以禁令通知的方式，从侧面展示学校的“状元”佳绩；

四川一媒体还使用“XXX学生高考取得好成绩”的标题，展现高分考生的过往履历。

此外，在微信朋友圈等多个社交平台，各地学校宣传“高考升学率”“高分考生”的喜报同样不少。

种种堪称艺术的表达方式，再一次证明中华语言文化的博大精深！

甚至网友调侃称，这是“语言的艺术”。

正所谓，“十年窗下无人问，一举成名天下知。”

如今教育部门一再强调相关培训机构坚决杜绝利用“高考状元”的噱头恶意营销

表面抑制的是历年来愈演愈热地恶意炒作“状元郎”，背后叫停的是盲目的教育焦虑和升学崇拜。

高考是绝大部分中国学生必须经历的一座独木桥。

而几乎只有每年的“高考”状元往往会被培训机构、媒体甚至是学校大势宣传。

而这样的恶性竞争中“状元”被过度宣传，忽视的是“榜眼”、“探花”等位于前列的学生也同样非常优秀，

更是漠视了绝大部分普通学生在高考付出的努力。

每一位寒窗苦读，坚持参加完高考的学生都应该值得赞扬和褒奖。

而过度炒作“高考状元”、追捧“状元”“升学率”等

一方面不仅会助长攀比心理，让这个社会陷入“唯分数论英雄”的怪圈

另一方面，一些学校争抢“尖子”，会进一步加剧教育资源不均衡等问题

还有部分网友认为：高考成绩是依靠考生的努力拼搏而来的，是在公平的环境下获得的，能成为“状元”是一件正能量和激励人心的事，对于很多中小学来说是一个学习榜样，家长也可以参照家庭教育经验。

高考，一直被认为是人生中很重要的坎，似乎迈过这道坎，鱼跃龙门，皆大欢喜；迈不过，则人生失意，前途暗淡。

但高考不能定义人生胜负，人生的神奇之处就在于每时每刻都充满了未知与可能。

高考是人生前一阶段的总结，更是未来人生新的起点。它只是一种检测学习的方式，今后的人生路上还有更多维度的考验，也有更多让你实现人生出彩的机会。

风物长宜放眼量，我们不妨把高考作为一段人生历练，不断检视自己，属于自己的机会总会到来。

精彩在后头！